Novinky
Zápis do 1. ročníka v školskom roku 2022/2023
Krúžok varenia
Po uvoľnení protipandemických opatrení sa na škole rozbehli krúžkové aktivity. V novovybudovanej a moderne zariadenej školskej kuchynke sa stretávajú žiaci prvého aj druhého stupňa v dvoch termínoch. Radostne tvoria a konzumujú plody svojej činnosti.
221
Namiesto DOD pár obrázkov ...
Pre tých, ktorí pravidelne nesledujú našu stránku, majú menej času, alebo sa doteraz o našu školu príliš nezaujímali prinášame v obrazovej skratke stručný náhľad do útrob školy. Snáď to rodičom predškolákov uľahčí život pri výbere školy:
Moderné učebne
Všetky učebne sú vybavené moderným nábytkom a napojené na IKT technológie
Odborné učebne
2 počítačové učebne, 2 jazykové učebne, školská dielňa, cvičná kuchynka, prírodovedné laboratórium, knižnica
2Vynikajúce výchovno vzdelávacie výsledky
V hodnotení INEKO je naša škola na 1. mieste v Trenčianskom kraji (z 203 škôl) a na 15. mieste na Slovensku (z 2 145 škôl)
Školský klub detí - ŠKD
Veľkokapacitná herňa, podmienky pre hru a relax, dopravné ihrisko, detské ihrisko
2Moderné priestory
Len v modernom a podnetnom prostredí môže človek napredovať a rozvíjať sa
8Čistota a hygiena
Moderné toalety sú samozrejmosťou
Kultúra stravovania
Školská jedáleň po kompletnej rekonštrukcii
Radosť z pohybu
Veľká telocvičňa s modernou palubovkou, malá telocvičňa s čalúnenou podlahou, plážové volejbalové ihrisko, multifunkčné ihrisko s umelým trávnikom
1Bezpečnosť
O bezpečnosť žiakov, zamestnancov a ochranu majetku sa stará kamerový systém
Environmentálny prístup
Starostlivosť o verejnú zeleň, okolie školy, separovanie odpadu, mulčovanie
2Alternatívna výučba
Vyučovanie v kyslíkovej učebni, pobyt na čerstvom vzduchu, pestovanie plodín, kompostovanie
Vynikajúce postavenie ZŠ Gorazdova v rebríčku INEKO
1. miesto v Trenčianskom kraji z 203 škôl
15. miesto na Slovensku z 2 145 škôl
Kažoročne v januári zverejňuje portál INEKO rebríček základných a stredných škôl, kde sa jednotlivým školám prideľuje koeficient vypočítaný na základe dosahovaných výsledkov žiakov.
Naša škola dosiahla koeficient 8,5 - to v slovnom hodnotení znamená "Škola s vynikajúcimi výsledkami žiakov".
Čo vyjadruje hodnotenie INEKO?
INEKO hodnotí školy na základe objektívnych údajov a vždy berie do úvahy posledné štyri roky. Medzi jednotlivé parametre patrí Testovanie 5 a 9, výsledky súťaží, inšpekcie, tiež úroveň IKT v škole, počet detí v hmotnej núdzi a iné. Rebríček škôl INEKO je jediný na Slovensku a vzhľadom na to, že hodnotí overiteľné údaje, je objektívny.
Treba dodať, že rebríček v prvom rade vyjadruje výsledky žiakov, ktoré žiaci dosahujú. Na úroveň výkonov žiakov vplývajú viaceré faktory. Patrí sem najmä talent žiakov a rodinné zázemie, kvalitní pedagógovia, materiálne a technické vybavenie školy, podnetné a moderné prostredie v škole. Dôležité je samozrejme dodržiavanie didaktických zásad, správny výber a aplikácia metód výučby a prirodzená motivácia učiť sa.
Aby sa škola držala na popredných priečkach, nesmú byť dosahované výsledky náhodné. Práca so žiakmi musí byť systematická a kontinuálne na vysokej úrovni.
Čo hodnotenie INEKO nevyjadruje!
Horšie postavenie školy v rebríčku INEKO nemusí znamenať, že škola je "zlá", sú v nej "zlí učitelia". Sú školy, kde sú kvalitní pedagógovia i adekvátne materiálne zázemie, ale skladba žiakov neumožňuje dosahovať dobré výsledky. Sú školy, kde vysoké percento žiakov pochádza zo sociálne vylúčených komunít, kde je minimálna motivácia učiť sa a nedostatočná domáca príprava.
Preto treba popri koeficiente hodnotenia školy brať do úvahy i ostatné faktory, ktoré vplývajú na celkové hodnotenie.
Ako to vidíme v ZŠ Gorazdova?
Nesmierne si vážime súčasného postavenia našej školy. Prepracovali sma k nemu systematicky, krok za krokom. K hodnoteniu pristupujeme s pokorou, preto sa k rebríčku vyjadrujeme s dostatočným odstupom (3 mesiace po zverejnení). Medzitým sa k téme hodnotenia škôl vyjadrili snáď všetci a my sme mlčky sledovali prajné (väčšinou), ale i neprajné (v menšej miere) reakcie.
Ďakujeme všetkým, ktorí dokázali oceniť našu prácu a ocenili ju už dávno pred rebríčkami INEKO. Pretože naším cieľom sú spokojné deti a ich rodičia a hodnotenie INEKO je len akási nadstavba naviac, bez ktorej si poradíme.
Hejterov neriešime, tí úspech neodpúšťajú...
Andrej Kúdela, riaditeľ školy
Krajské kolo biologickej olympiády
Dňa 18.3.2022 sa uskutočnilo krajské kolo biologickej olympiády v kategórií C určenej pre žiakov 8. a 9.ročníka ZŠ a 3. a 4.ročníka gymnázia s osemročným štúdiom. Našu školu úspešne rezprezentovali 2 žiaci z 9.ročníka a to Nina Ambrusová (9.A) a Filip Pira (9.B). Obaja boli úspešní riešitelia krajského kola, nakoľko Filip obsadil krásne 4.miesto a Ninka sa umiestnila na 14.mieste. Opäť bolo krajské kolo realizované v online podobe. Obom zúčastneným žiakom by som sa chcela poďakovať za poobedné prípravy na olympiádu a úspešnú reprezentáciu školy. Držíme im palce na stredných školách. (pani učiteľka Dolná).
Marcové aktivity spojené s čítaním
Mesiac marec venovaný knihám je už za nami a preto je načase spraviť sumár aktivít, ktoré prebehli. Okrem každomesačných aktivít ako je návšteva mestskej i školskej knižnice prebehli aj iné. Celý mesiac sa niesol v znamení kníh a čítania, preto bola vyhlásená súťaž o najusilovnejšieho čitateľa našej školy. Zapojení žiaci prečítali celkovo 387 kníh, zapojili sa prevažne deti z 1. stupňa. Vyhodnotenie je nasledovné:
1. stupeň: 1. miesto Karinka Kršková 4.A
2. miesto Marianka Halová 3.C
3. miesto Hugo Struhár 3.B
2. stupeň: 1. miesto Lianka Dolníková 6.A
víťazný kolektív: Trieda 3.C
Víťazom srdečne gratulujeme a rovnako aj všetkým, ktorí sa zapojili.
Ďalšími marcovými akciami boli:
- výstavka na počesť Pavla Dobšinského,
- tréning čítania s porozumením pri čítaní receptu,
- zabezpečenie kníh pre deti z Ukrajiny,
- knižný dar od autroky ROuMY Kiššovej na ktorý sa môžete tešiť v našej knižnici - touto cestou ešte raz ďakujeme,
- Noc s Andersenom, ktorej boli venované samostané články.
Verím, že aj počas ostatných mesiacov bude záujem žiakov o knihy narastať a zrealizujú sa aj ďalšie zaujímavé aktivty.
2
Interaktívna výstava Po stopách tragédie
V období od 28. 3. – 8. 4. 2022 navštívili žiaci II. stupňa interaktívnu výstavu Po stopách tragédie: História a osudy bánovských Židov nainštalovanej v priestoroch školy. Na hodinách dejepisu sme si s ohľadom na vek žiakov, ich úroveň chápania a predchádzajúce znalosti z tejto oblasti krátko vysvetlili pojmy a pozadie holokaustu, kto boli obete a čo znamenala žltá hviezda. Rozprávali sme sa o transportoch Židov zo Slovenska i židovskej komunity z Bánoviec nad Bebravou. Žiaci získali základné informácie aj o medzinárodnom projekte Šafran, do ktorého sa naša škola zapája už niekoľko rokov v spolupráci so Židovským múzeom v Bratislave. V krátkej diskusii sa zamýšľali nad tým, aké to bolo, cítiť sa „iný“ a nosiť žltú hviezdu kvôli identifikácii z donútenia. Dozvedeli sa o titule Spravodliví medzi národmi, ktorý sa udeľuje osobám nežidovského pôvodu za záchranu Židov počas holokaustu. Dnes žijú na svete tisícky Židov, ktorí za svoj život vďačia práve týmto odvážnym ľuďom.
Výstava prostredníctvom vystavených exponátov hmatateľným spôsobom uviedla žiakov do problematiky holokaustu. Umožnila zvýšiť povedomie o nebezpečenstvách rasizmu a nedostatku tolerancie. Žiaci sa naučili, aké dôležité je začlenenie a rešpekt voči všetkým ľuďom bez rozdielu na ich etnickú príslušnosť, postihnutie alebo náboženské vyznanie. Je veľmi dôležité, aby sme na obdobie v európskej histórii medzi rokmi 1933 – 1945 nikdy nezabudli. Napokon aj v kontexte aktuálne sa odohrávajúcich udalostí je opäť nutné zaistiť, aby žiadna osoba alebo skupina ľudí nevraždila iných alebo im neubližovala len preto, že ich nemá rada alebo nesúhlasí s ich názormi.
Viera Švecová
31
DEŇ ZEME V ŠKD
- 26
Prečo nebol DOD?
Mnoho rodičov predškolákov nás kontaktovalo s otázkou, či sa bude v našej škole konať Deň otvorených dverí (DOD). Organizovanie DOD sme zvažovali do poslednej chvíle a nakoniec sme rozhodli, že DOD sa neuskutoční už tretí rok po sebe.
Dôvod? Koncept nášho DOD spočíva v ukážke vyučovacieho procesu, kde sa rodičia a predškoláci zúčastnia vyučovania priamo v triede. Chceme, aby videli kto (učiteľ), čo (obsah) a ako (metódy) robí so žiakmi priamo na vyučovacej hodine. Najmä úroveň vyučovacieho procesu a kvalita podmienok na vyučovanie by mali tvoriť gro záujmu rodičov pri výbere školy. Keďže pandemická situácia nie je ešte zďaleka zažehnaná, pripadalo nám nefér voči našim súčasným žiakom a zamestnancom školy púšťať priamo do triedy veľké množstvo neznámych ľudí. Naviac v čase, keď je stále vysoká chorobnosť žiakov i zamestnancov a rodičia našich žiakov majú obmedzený prístup do interiéru školy. Jednoducho zvíťazila ochrana súčasných klientov a zamestnancov pred nadháňaním budúcich prvákov. Ešte viac nefér by bolo odkloniť sa od našich ideálov pri organizovaní DOD a lacno točiť cukrovú vatu a nafukovať balóniky pre predškolákov niekde v telocvični alebo na školskom dvore. Ak dovolíte, k takémuto DOD sa znižovať nebudeme.
Rozhodli sme sa už tretí rok za sebou spoľahnúť na našu celoročnú mravenčiu prácu a dosiahnuté výsledky. O žiakov sa totiž "bojuje" poctivou prácou a to dlhodobo, nie 2 týždne pred zápisom.
Samozrejme v budúcnosti, ak bude situácia priaznivá, budeme DOD veľmi radi organizovať, pretože sa za našu prácu ozaj nehanbíme a máme čo ukázať i v rámci modernizácie interiéru.
Ďakujeme za pochopenie :)
Andrej Kúdela, riaditeľ školy
Noc s Andersenom očami 6.A a 6.B
- 28
2. apríla sme si pripomenuli výročie narodenia najznámejšieho rozprávkara Hansa Christiana Andersena na počesť, ktorého sa pravidelne koná akcia s názvom Noc s Andersenom. Prvýkrát sa tejto akcie zúčastnili aj triedy 6.A a 6.B s účasťou 34 detí, ktoré boli rozdelené do 6 tímov. Celý večer sa niesol v rozprávkovom duchu a prvou úlohou detí bolo vymyslieť čo najoriginálnejší rozprávkový názov pre svoj tím a k tomu mali ešte nakresliť maskota svojho tímu. Kreativita detí nesklamala a 1. úlohu si užili všetci. Po krátkom občerstvení, ktoré sme rozprávkovo nazvali „stolček prestri saˮ nasledovala súťaž v čítaní. Nebolo to, ale obyčajné čítanie, išlo o čitateľský 1 hodinový maratón. Čítali sa smiešne i smutné, zábavné i poučné rozprávky H. Ch. Andersena. Keď už sa maratón blížil ku koncu prečítali sme ešte jednu rozprávku- Dievčatko so zápalkami. Pýtate sa prečo práve túto rozprávku? Dôvod bol veľmi jednoduchý- rozprávka má trochu (ne)rozprávkový koniec a tak dostali deti za úlohu vymyslieť a napísať happy end rozprávky. A veruže deti opäť nesklamali a dievčatku dopriali veru princeznovský život. Svoje zakončenia prečítali zvedavému publiku, ktoré ich odmenilo najlepšie ako vedelo- smiechom a potleskom. Zázračný obrúsok prestri sa, po druhýkrát vydal svoje tajomstvá v podobe pizze na, ktorej si všetci pochutnali. S plnými bruškami a spokojnými tvárami sme mohli zahájiť aktivitu s názvom Filmový Oscar a využijúc priestor ŠKD si deti rozložili svoje spacáčiky a oddávali sa kolísavým dialógom rozprávkových postáv, ktoré ich pomaly uspávali až napokon zostalo úplné ticho a to bol neklamný znak, že je čas ísť spať a snívať. S prvými lúčmi sobotného rána vstávali aj deti, ktoré si upratali svoje veci a vydali sa na cestu domov. Ešte predtým sme, ale stihli spoločnú fotku na pamiatku. Veríme, že sa z pilotného 1. ročníka stane tradícia a, že sa opäť uvidíme o rok, učitelia Žatková, Šarina.
Opravy v telocvični počas jarných prázdnin - 2. časť
Okrem novej podlahy sme sa zamerali na montáž OSB panelov v priestore veľkej telocvične. Cieľom bolo chrániť omietku na stenách, vylepšiť akustiku a samotný vzhľad cvičebného priestoru...
Práce boli vykonávané svojpomocne. Ďakujeme kolegom, ktorí pomohli pánovi školníkovi pri realizácii a žiakom 7. a 8. ročníka za pomoc pri vykládke materálu.
29
Riaditeľské voľno - 6. 4. 2022
Riaditeľ ZŠ Ul. Gorazdova 1319/6 udeľuje dňa 6. 4. 2022 (streda) riaditeľské voľno pre žiakov 7. a 8. ročníka z organizačných dôvodov.
V tento deň sa uskutoční Testovanie 9 (Monitor) pre žiakov 9. ročníka. V ročníkoch 1. - 6. prebieha vyučovanie podľa rozvrhu.
Žiaci 7. a 8. ročníka budú automaticky odhlásení zo stravy.
Ďakujem za porozumenie a deviatakom držím palce.
Andrej Kúdela, riaditeľ školy
Opravy v telocvični počas jarných prázdnin - 1. časť
Obdobie prázdnin je ideálny čas na rôzne opravy a vylepšenia v priestoroch školy. Nebolo tomu inak ani počas jarných prázdnin, kedy sme pokračovali v renovácii podláh v telocvični. K vynoveným schodiskám a podlahám na prízemí pribudla novučičká podlaha aj na poschodí pred šatňami a pred kabinetmi.
Prinášame pár obrázkov z rekonštrukčných prác...
32
Noc s Andersenom
Po prvý krát sa naša škola zapojila do akcie Noc s Andersenom. V piatok večer sa žiaci tried 3.A a 3.B vrátili späť do školy, nie však na vyučovanie, ale na dobrodružnú noc s rozprávkami. Na začiatok si vypočuli zaujímavé informácie o Hansovi Christianovi Andersenovi, vedeli ste napríklad že nikdy nevaril a bol veľmi vysoký? Predstavili sme si niektoré jeho rozrpávky a žiaci si na mnohé, ktoré čítali alebo videli hneď spomenuli. Žiaci v triedach robili rôzne aktivity spojené so svetom rozprávok - hľadali názvy rozprávok v písmenkových cestovinách, roztápali ľadové srdce chlapca Kaya zo Snehovej kráľovnej, lúštili šifru, kde boli ukryté názvy rozprávok, hľadali predmety z rozprávok, zažili dobrodružnú nočnú cestu spojenú s objavovaním, nočnú návštevu knižnice, hru na Popolušky pri triedení strukovín a mnohé ďalšie. Na večeru si pochutnali na výbornej pizze a dobrotách a večer zakončili krásnou rozprávkou Dievčatko so zápalkami. Niektorí už chceli ísť spať, niektorí však ešte mali dosť energie, preto sa v spacákoch rozprávali, a keď už boli všetci dostatočne unavení, počúvali krásne príbehy na dobrú noc a všetko v triedach stíchlo až do rána. Po skorom rannom budíčku nasledovalo vyhodnotenie, kde boli žiaci ocenení medailou a pohľadnicou, ktorá doputovala až z Českej republiky. Po malých raňajkách si už rodičia prišli po svoje ratolesti a žiaci sa rozlúčili so školou i s pani učiteľkami. Tešíme sa o rok na ďalšiu zaujímavú nočnú akciu.
34
Výstava- Po stopách tragédie
- 18
Vo svetových, ale i v našich národných dejinách, by sme pravdepodobne nenašli tragickejšie obdobie ako obdobie II. svetovej vojny. Počas nej sa odohrala jedna premyslená a dokonale naplánovaná akcia- holokaust, ktorá si za cieľ stanovila vyhladenie židovskej populácie. Slovensko ako spojenec III. ríše sa k tejto akcii pridalo a už 25. marca 1942 odišiel I. transport mladých žien a dievčat na “prácuˮ. Aj v Bánovciach nad Bebravou žila pomerne veľká židovská komunita, ktorej je venovaná aj interaktívna výstava. Žiaci sa na nej dozvedia o dejinách židovskej komunity v našom meste, transportoch a obetiach. Na výstave sú tiež vystavené repliky koľajníc, dobytčieho vagóna, maketa tábora a oblečenia väzňa z koncentračného tábora, doplnené o fotky obetí. Je mi veľkou cťou, že sa žiaci mohli zúčastniť aj prednášky na tému Holokaust, ktorú si pre nich pripravila pani Mgr. Zuzana Varhaníková, ktorá spolupracuje s izraelským YAD Vashem. Prednáška bola spojená s hudobným sprievodom prof. Tomáša Tuláčeka, ktorý na husliach zahral skladby od preživších židovských hudobných skladateľov. Obom zúčastneným hosťom touto cestou vyslovujem vo svojom, ale i v mene detí VEĽKÉ ĎAKUJEME. Žiaci odchádzali z prednášky plní nových informácii, ale aj emócií. Na záver môžem iba dodať, že je dôležité si udalosti pripomínať a hlavne NEZABUDNÚŤ.
učiteľ Šarina
Didaktické hry prvákov
- 3
Naši prváci sú zo dňa na deň múdrejší a šikovnejší, pretože sa učia veľa nových vecí. Hry, ktoré im sľúbila pani učiteľka veru ešte nepoznali a tak sa tešili na niečo nové. A veru ich čakalo milé prekvapenie.Školské tašky nepotrebovali, pretože sa učili bez kníh. Didaktické hry boli zaujímavé... Naučili sa ošetrovať rany, obviazať, postarať sa o zraneného kamaráta, riešiť mimoriadne situácie, ako si máme chrániť prírodu...Praktickú časť absolvovali v slnkom zaliatej prírode, kde prekonávali prírodné prekážky a rozprávali sa o ochrane prírody pred znečisťovaním a vyhadzovaním odpadkov, ktoré videli popri potoku. Už teraz sa tešia na ďalšie didaktické hry.
Projektové vyučovanie
- 5
Spoznávať život a prostredie živočíchov je náročné. Keďže sú naši prváci zvedaví a chcú sa veľa dozvedieť, vybrali sa cestou tvorenia projektov a hľadania informácií. Zaujali ich puzzle, ktoré si sami zložili a zistili, kde žijú ktoré zvieratká. V názornej ukážke nezaostal ani glóbus s obrázkami zvierat (mimochodom super pomôcka,ktorú získali za svoje obrázky namaľované do nemocnice). Nuž a čo tak si vyrobiť napríklad živočíchy žijúce vo vzduchu! A tak sa zrazu z ich triedy stala pestrofarebná lúka plná motýľov a vtáčikov. Vo svojich nápaditých projektoch zvládli zvieratká žijúce nielen vo vzduchu, ale správne zaradili aj tie žijúce vo vode, na súši či v pôde nezabudli ani na krtka či dážďovku. Vedomosti získané touto formou im dlho zostanú v pamäti.
Aktivity 2. A
Viete čo je to lapbook? Je to kniha zložená z viacerých interaktívnych prvkov, ktoré spája rovnaká téma. Druháci si vyskúšali vytvoriť takýto lapbook na hodine prvouky na tému živočíchy. Keďže téma bola náročná pracovali v skupinách. Na záver každá skupina prezentovala svoje vydarené dielo.
Na Deň učiteľov si vybraní žiaci vyskúšali povolanie učiteľa. Museli si dopredu rozmyslieť a pripraviť úlohy, ktoré potom ostatní žiaci plnili. Najviac zo všetkého ich bavilo opravovať pracovné listy. Deti túto výzvu stať sa na jednu vyučovaciu hodinu učiteľom zvládli perfektne a možno zistili aké to je, keď niekto na hodine vyrušuje či nedáva pozor.
K nezabudnuteľným zážitkom určite patrí Korčuliarska škola, ktorú žiaci absolvovali v týždni od 28. 3. do 1. 4. Už od príchodu na zimný štadión sa žiakom venovali tréneri zo Slovenského zväzu ľadového hokeja. Učili deti správne si obuť a zaviazať korčule, postoj na ľade a techniku bezpečného pádu. Žiaci si zdokonalili svoje korčuliarske zručnosti pomocou rôznych hier a súťaží na ľade. Vo štvrtok ich dokonca navštívila aj baba Jaga, ktorá priniesla na ľad obrovskú zábavu. Po celom týždni boli žiaci odmenení sladkou medailou, kľúčenkou a diplomom. Poďakovanie patrí hlavne trénerom za perfektný prístup k deťom!
26
Šaliansky Maťko J. C. Hronského - okresné kolo
Teší nás, že na našej škole máme žiakov, ktorí vedia precítiť umelecké slovo a dať tak nový rozmer slovenským povestiam. Víťazi školského kola recitačnej súťaže Šaliansky Maťko sa 24.3.2022 zúčastnili okresného kola tejto súťaže. Filip Paško, Nela Blašková a Žofia Žatková výborne reprezentovali našu školu a dvaja z nich sa umiestnili na miestach víťazov.
I. kategória
3. miesto: Žofia Žatková - 2.B
II. kategória
1. miesto: Nela Blašková - 5.A
Ďakujeme našim žiakom za reprezentáciu školy a Nelke držíme všetci palce v krajskom kole.
Prváci si pestujú vitamíny
- 3
Už prváci vedia, že základom zdravej výživy sú vitamíny. A keďže ich potrebujeme po zime doplniť do nášho jedálneho lístku, tak sa rozhodli niečo pre seba urobiť. Stali sa z nich malí záhradníci. V triede pribudli ich vlastné minizáhradky, do ktorých si zasiali žeruchu, pažítku i petržlenovú vňaťku. Netrpezlivo nakúkali, kedy sa objavia prvé drobučké rastlinky. Najväčšiu radosť však mali, keď im pani učiteľka nastrihala prvú žeruchu na desiatu. Niektorí ju ochutnali po prvý krát. Na pažítku si ešte musíme chvíľku počkať.Vlastnoručne dopestované chutí najviac.
Nadpis
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.