Sociálny pedagóg

• • • Kto je sociálny pedagóg?

    • Sociálny pedagóg  je prvá pomoc na blízku dieťaťa v škole, keď sa objaví problém, jeho diagnostik a v rámci svojich kompetencií aj terapeut a vychovávateľ, tiež mediátor medzi jeho rodičmi a odborníkmi (psychológ, psychiater, pediater…), ale tak isto je jeho úlohou dlhodobým pôsobením predchádzať vznikom takýchto problémov (protidrogová prevencia, voľnočasové aktivity, komunitné sedenia v rámci voľnejších hodín). Rieši mnohé problémy od výchovných ťažkostí, nevhodné správanie v triede, emocionálne a sociálne problémy detí až po delikvenciu.

       

      Sociálny pedagóg pracuje s dieťaťom individuálne aj skupinovo

      Skupinová práca zvyčajne prebieha v triedach, využíva techniky sociálno-psychologických výcvikov a je zameraná na jednej strane na nápravu vzťahov medzi deťmi, reguláciu konfliktov a na druhej na všestranný rozvoj osobnosti dieťaťa, na nonkognitívne (mimopoznávacie) schopnosti detí, čiže rozvíja kreativitu, kultivovanosť, socializáciu detí, ich emočnú inteligenciu, sebaponímanie a sebareflexiu či hodnotovú orientáciu.

      Individuálne pracuje s deťmi zo sociálne a emocionálne znevýhodneného prostredia, deťmi vyžadujúcimi si špeciálno-pedagogickú, psychologickú, psychiatrickú pomoc, alebo mimoriadnu zdravotnú starostlivosť. Táto práca prebieha v kabinete sociálneho pedagóga, jeho súčasťou je psychodiagnostika, rozhovory s dieťaťom, nácviky a osvojovanie si nových spôsobov správania, sebareflexiu atď.  Za spolupráce s rodičom vytvára anamnézu a ponúka ďalšie odporúčania pre rodičov formou poradenstva (ako ďalej pracovať s dieťaťom) alebo vyhľadania odbornej pomoci.

      S dieťaťom pracuje na podnet triedneho učiteľa, učiteľa, vychovávateľa, žiakov, zákonných zástupcov  alebo si jeho správanie a možné problémy všíma na skupinových sedeniach v triede.

      Sociálny pedagóg plní úlohy v oblasti prevencie a riešenia sociálno-patologických javov u detí,  svojimi aktivitami pôsobí na pedagógov, žiakov a ich zákonných zástupcov za účelom vytvorenia pozitívnej sociálnej klímy v škole.

      Konzultuje a intenzívne komunikuje s pedagógmi, žiakmi a ich zákonnými zástupcami pri riešení sociálno-výchovných problémov, najmä záškoláctva, agresie, šikanovania, delikvencie a syndrómu CAN.

      Sprostredkúva prepojenie školy s poradenskými zariadeniami a inými odbornými zariadeniami zaoberajúcimi sa starostlivosťou o deti a rodinu, psychológmi, psychiatrami…

      Pracuje pravidelne s triedami na vytvorení lepšej atmosféry a klímy v triede, čím predchádza konfliktom, agresii a šikane v skupine.

      Vedie evidenciu riešených prípadov.

      Najčastejšie otázky detí a mladých ľudí, ktoré je možné so sociálnym pedagógom konzultovať a riešiť:

      • Bojím sa chodiť do školy!
      • Učiteľ si na mňa zasadol.
      • Prečo ma spolužiaci neznášajú? Som fakt iný?
      • Bojím sa/hanbím sa pred niekým hovoriť.
      • Zažil som na vlastnej koži šikanovanie.
      • Viem o nepekných veciach, ktoré sa dejú v našej triede, ale bojím sa to niekomu povedať.
      • Som „do niekoho“ a neviem, čo mám robiť.
      • Neznášam svojho spolužiaka.
      • Zdá sa mi, že mi rodičia nerozumejú.
      • Mám pocit, že sa doma deje niečo zlé, ale neviem, čo.
      • Nechcem, aby sa naši rozviedli.
      • Štve ma sestra alebo brat.
      • Som stále nútený do niečoho, čo neznášam.
      • Mám najprísnejších rodičov na svete.
      • Všetci ma doma považujú za malé decko.
      • Naši nie sú doma nikdy, keď ich potrebujem.
      • Trápi ma, že nemáme na nič peniaze.
      • Všetci ma doma prehliadajú.
      • Nemôžem sa stretávať s otcom.
      • Nechodíme k starým rodičom.
      • Prečo to u nás nefunguje tak, ako v ostatných rodinách?

       

      Najčastejšie otázky rodičov, ktoré je možné so sociálnym pedagógom konzultovať a riešiť:

      • Prečo akurát ja mám také dieťa?
      • Akú robím chybu, keď je moje dieťa také?
      • Prečo si s mojím dieťaťom nerozumiem?
      • Ako sa mám správať k dieťaťu po rozvode, keď …?
      • Všetci sú proti môjmu dieťaťu. Čo s tým?
      • Prečo sa moje deti neznášajú?
      • Nezvládam výchovu, moje dieťa si robí, čo chce. Čo s tým?
      • Moje dieťa sa celkom zmenilo. Čo sa stalo?
      • Moje dieťa sa prejavuje v nejakej oblasti výnimočne (pozitívne alebo negatívne).

       

      Konzultačné hodiny

      Po – Pi : 13:15 – 15:00 hod. (individuálne konzultácie po dohode mailom)

      Kontakt

      Mgr. Zuzana Ďuračková

      admin@zsgorazdovabn.edu.sk 

       

      „Netreba veľmi vychovávať, treba pekne žiť, dieťa sa pridá,“

                                                                        profesor Ivan Štúr, psychológ