Záverečná správa

Záverečná správa 2015/2016

Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2015/2016

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola, Ulica Gorazdova 1319/6, 957 04 Bánovce nad Bebravou
Adresa školy	Ulica Gorazdova 1319/6
Telefón	+421 038 7602906
E-mail	skola@zsgorazdovabn.edu.sk
WWW stránka	zsgorazdovabn.edupage.org
Zriaďovateľ	Mesto Bánovce nad Bebravou

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno	Telefón	Služ. mobil	e-mail
Riaditeľ	Mgr. Andrej Kúdela	0387602906		skola@zsgorazdovabn.edu.sk
ZRŠ	Mgr. Martin Urban	0387602906		skola@zsgorazdovabn.edu.sk

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno	Kontakt
predseda	Mgr. Lubica Pastieriková
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Lenka Oravcová


ostatní zamestnanci	Jana Križanová

zástupcovia rodičov	Ing. Bohuslav Šiko
	Ing. Jana Kúdelová
	Ing. Marcela Porubská
	Andrej Adamus
zástupca zriaďovateľa	Ing. Eva Straňáková
iní	Milan Igaz
	Jozef Farkaš
	Dušan Jankovič

Poradné orgány školy

MZ primárneho vzdelávania: Pastieriková Ľubica, Mgr.

PK slovenského jazyka: Fabianová Jana, Mgr.

PK cudzích jazykov: Krchlíková Magdaléna, Mgr

PK matematicko-fyzikálne: Krbata Marián, Mgr.

PK výchovno-umelecké: Kyselicová Nadežda, Mgr.

PK spoločenskovené: Žatková Denisa, Mgr.

PK přírodovědné: Vranková Eva, Mgr.

MZ ŠKD: Bujnová Alena

§ 2. ods. 1 b

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 346

Počet tried: 15

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	2	2	2	2	1	2	1	1	2	15
počet žiakov	52	44	55	38	31	33	28	32	33	346
z toho ŠVVP		1	1			1		1	3	7
z toho v ŠKD

§ 2. ods. 1 c

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2016: 52, 23 dievčat

Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2016: 52, 23 dievčat

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2

§ 2. ods. 1 d

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

	Gym 8.roč	Gym 6.roč	Gym 4.roč	SOŠ	SOU	OU	Iné	Spolu
prihlásení	4		11	18	3	1		37
prijatí	4		11	18	3	1		37
% úspešnosti	100		100	100	100	100		100

§ 2. ods. 1 e

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	BIO	CVM	CSJ	ČIT	DEJ	ENV	ESV	ETV	FYZ	GEO	HUV	CHEM	INV	INF
I.A	1,16								1			1
I.B	1								1			1
II.A	1								1			1		1
II.B	1,4								1			1		1
III.A	1,04								1			1		1
III.B	1,08								1			1		1
IV.A	1,56								1			1		1
IV.B	1,45								1			1		1
V.A	1,8	1,77				1,27			1		1,57	1			1
VI.A	1,75	2,06				2,06			1	1,81	1,69	1			1
VI.B	1,2	1,33				1,4			1	1,6	1,13	1			1
VII.A	2,07	2,3				1,93			1	2,48	2,11	1,41	2,52
VIII.A	1,57	1,42				1,1			1	1,77	1,55		2,07		1
IX.A	1,84	1,89				2,26				2,26	1,53		2,58		1
IX.B	1,75	1,71				1,21			1	1,86	1,57		1,93		1

Trieda	MAT	MHR	NAV	NEJ	OBN	OBV	PIS	POČ	PP	PRA	PRV	PRI	PRI	PVO	REV
I.A	1,04		1											1
I.B	1,12		1											1,04
II.A	1,09		1										1,05
II.B	1,33		1								1		1,15
III.A	1,15		1								1		1,11
III.B	1,69		1								1		1,44
IV.A	1,69		1,17								1		1,56
IV.B	1,86		1								1		1,55
V.A	2,26		1,09								1
VI.A	2,38		1,36	2,06	1
VI.B	1,19		1	1,4	1						1
VII.A	2,89		1,35	1,86	1
VIII.A	1,87		1,04	1,69	1,03						1
IX.A	2		1,79	2,45	1,16
IX.B	2,21		1,25	1,75	1,08						1

Trieda	REV	RMP	RZV	RGZ	RVK	ROR	RUJ	SJL	SPR	SPT	TCHV	Tech	TSV	TEV	TDA
I.A								1,2	1					1
I.B								1,16	1					1
II.A								1,09	1					1
II.B								1,38	1					1
III.A								1,22	1					1
III.B								1,63	1					1
IV.A								2,06	1					1
IV.B								1,95	1					1
V.A								2,13	1			1	1
VI.A								2,19	1				1
VI.B								1,63	1				1
VII.A							3	2,81	1	1		1	1
VIII.A							1,94	2,03	1	1		1	1
IX.A							2,38	2,63	1				1
IX.B								2	1				1

Trieda	VEU	VLA	VYU	VYV	ZEM
I.A				1
I.B				1
II.A		1,05		1
II.B	1	1,15		1
III.A		1,15		1
III.B	1	1,52		1
IV.A		1,81		1
IV.B		1,5		1
V.A		1		1
VI.A				1
VI.B		1		1
VII.A				1
VIII.A			1
IX.A			1
IX.B			1

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
I.A	26	25	0	1
I.B	25	24	0	1
II.A	22	22	0	0
II.B	22	21	0	1
III.A	27	27	0	0
III.B	28	26	0	2
IV.A	16	16	0	0
IV.B	22	22	0	0
V.A	31	31	0	0
VI.A	16	16	0	0
VI.B	17	16	0	1
VII.A	28	27	0	1
VIII.A	32	31	0	1
IX.A	19	19	0	0
IX.B	14	14	0	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
I.A	26	1478	59,12	1478	59,12	0	0,00
I.B	25	1353	56,38	1353	56,38	0	0,00
II.A	22	1382	62,82	1382	62,82	0	0,00
II.B	22	1680	80,00	1680	80,00	0	0,00
III.A	27	1536	56,89	1536	56,89	0	0,00
III.B	28	1650	64,38	1650	64,38	0	0,00
IV.A	16	825	51,56	825	51,56	0	0,00
IV.B	22	1259	57,23	1259	57,23	0	0,00
V.A	31	1711	55,19	1711	55,19	0	0,00
VI.A	16	1565	97,81	1565	97,81	0	0,00
VI.B	17	1117	69,81	1117	69,81	0	0,00
VII.A	28	2148	79,56	2142	79,33	6	0,22
VIII.A	32	3220	106,30	3220	106,30	0	0,00
IX.A	19	2444	128,63	2442	128,53	2	0,11
IX.B	14	1778	127,00	1777	126,93	1	0,07

Výsledky externých meraní

Názov	Počet žiakov	Úspešnosť v %	Iný údaj o úspešnosti
Monitor SJL	32	59,3
Monitor MAT	32	48,8

§ 2. ods. 1 g

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.	Počet úväzkov pedag. prac.	Počet úväzkov nepedag. prac.	Počet nodborných pracovníkov
TPP	29	16	26,3	13,9	1
DPP	1	1	0,54	1	1
Znížený úväzok	7	4	5,00	2,8
ZPS	0	1	0,7
Na dohodu

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov		30	30
vychovávateľov	2	3	5
asistentov učiteľa		1	1

spolu		33	33

6. Odbornosť vyučovania

Predmet	Celkový počet	Odučené odborne	%	Odučené neodborne	%	Poznámka
Vyuč. v roč. 1.- 4. roč.	242	229	94,63	13	5,37
Slovenský jazyk	35	35	100	0	0
Anglický jazyk	24	24	100	0	0
Nemecký jazyk	7	7	100	0	0
Ruský jazyk	2	2	100	0	0
Dejepis	10	10	100	0	0
Geografia	12	12	100	0	0
Občianska náuka	5	5	100	0	0
Matematika	37	37	100	0	0
Fyzika	8	8	100	0	0
Chémia	6	6	100	0	0
Biológia	13	13	100	0	0
Technická výchova	6	6	100	0	0
Výtvarná výchova	7	0	0	7	100
Hudobná výchova	5	0	0	5	100
Telesná a športová výchova	14	10	71,43	4	28,57
Etická výchova	2	0	0	2	100
Náboženská výchova	9	9	100	0	0
Voliteľné predmety	-	-	-	-	-
Informatika	9	9	100	0	0








Spolu

§ 2. ods. 1 h

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška	0	2
2.kvalifikačná skúška	2	5
štúdium školského manažmentu		2
špecializačné inovačné štúdium		4
špecializačné kvalifikačné
postgraduálne
doplňujúce pedagogické
vysokoškolské pedagogické
vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

Úspešné výsledky žiakov a pedagogických pracovníkov v súťažiach

minimálne 1.-3.miesto v okresnom kole a vyššie

______________________________________________________________________________________

Žiak Pedagóg Umiestnenie Súťaž

__________________________________________________________________

Svetlana Koreňová 6.A Fabiánová J., Mgr. titul Jesenský mladý Jesenský _________

Vladimír Poluch 8.A Fabiánová J., Mgr. titul Jesenský mladý Jesenský_________

Svetlana Koreňová 6.A Fabiánová J., Mgr. 1.miesto-II.KAT. Európa v škole-OK_______

Kamila Súkeníková 8.A Fabiánová J., Mgr. 1.miesto-III.KAT. Európa v škole-OK_______

Svetlana Koreňová 6.A Fabiánová J., Mgr. 3.miesto Píšem,píšeš..-KK________

Paulína Lobotková 8.A Fabiánová J., Mgr. 3.miesto Píšem,píšeš..-KK________

Benedikt Zelenák 3.A Pastieriková Ľ., Mgr. titul Jesenský Mladý Jesenský________

Samuel Hainc 3.A Pastieriková Ľ., Mgr. titul Jesenský Mladý Jesenský________

Róbert Žatko 3.A Pastieriková Ľ., Mgr. titul Jesenský Mladý Jesenský________

Bystrík Paulen 3.A Pastieriková Ľ., Mgr. titul Jesenský Mladý Jesenský________

Samuel Hainc 3.A Pastieriková Ľ., Mgr. 1.miesto-I.kat. Šaliansky Maťko-OK_____

Nina Ambrusová 3.A Pastieriková Ľ., Mgr. 1.miesto-I.kat. Hviezdoslavov Kubín-OK__

Rebeka Kováčová 3.A Pastieriková Ľ., Mgr. 2.miesto-I.kat. Hviezdoslavov Kubín-OK__

Nina Ambrusová 3.A Oboňová K., Mgr. 1.miesto-I.kat. Slávik Slovenska-OK_____

Svetoslav Kúdela 4.B Oboňová K., Mgr. 1.miesto Príroda plná vedomostí-OK

Samuel Adamus 4.B Oboňová K., Mgr. 1.miesto Príroda plná vedomostí-OK

Anton Zelenák 9.A Kúdela A., Mgr. 1.miesto Atletika OK____________

Anton Zelenák 9.A Kúdela A., Mgr. 3.miesto Atletika KK____________

Andrej Súkeník 7.A Laušová E., Mgr. 3.miesto Matem.olympiáda OK___

Lenka Krchlíková 9.B Oravcová E., Ing. 3.miesto ANJ olympiáda OK______

Sufyian Shaik 7.A Oravcová E., Ing. 3.miesto ANJ olympiáda OK______

Jakub Šiko 8.A Gogolová M., RNDr. 3.mieto Fyz.olympiáda OK_______

Tomáš Bystriansky 6.A Gogolová M., RNDr. 1.mieto GEO olympiáda OK______

Boris Pavlásek 9.B Gogolová M., RNDr. 2.mieto GEO olympiáda OK______

Eliška Jurčíková 8.A Vranková E., Mgr. 1.miesto Biolog.olympiáda OK_____

Martina Jurčíková 8.A Vranková E., Mgr. 3.miesto Biolog.olympiáda OK_____

Kristína Pietriková 6.B Krchlíková M., Mgr. titul Jesenský Mladý Jesenský_________

Miriam Mikulovská 5.A Švecová V., Mgr. 2.miesto Biolog.olympiáda OK_____

Katarína Oboňová 6.A Švecová V., Mgr. 2.miesto Biolog.olympiáda OK_____

Tomáš Bystriansky 6.a Švecová V., Mgr. 2.miesto Biolog.olympiáda OK_____

Eliška Jurčíková 8.A Kyselicová N., Mgr. 1.miesto Pytagoriáda OK_________

Damián Golier 9.B Kúdela A., Mgr. 2.miesto Atletika (kriket) OK______

Damián Golier 9.B Kúdela A., Mgr. 4.miesto Atletika (kriket) KK______

Barbora Bencová 9.B Kyselicová N., Mgr. 3.miesto Atletika (guľa) OK______

Natália Igazová 6.B Vranková E., Mgr. 3.miesto Atletika (60 M) OK______

Družstvo chlapci 1.miesto Atletika OK___________

Družstvo dievčatá 3.miesto Atletika OK___________

Ocenení športovci

1. Anton Zelenák 9.A Kúdela A., Mgr. _________________________________________________

2. Daniel Igaz 9.B Kúdela A., Mgr._________________________________________________

3. Barbora Bencová 9.B Kyselicová N., Mgr. __

4. Timea Adamičková 9.B Kyselicová N.,Mgr.______________________________________________

5. Natália Igazová 6.B Vranková E., Mgr._______________________________________________

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Všetky aktivity sú prezentované na webovej stránke školy, na školských nástenkách a v miestnych médiách.

§ 2. ods. 1 j

Projekty

Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika

A) Dlhodobé:Škola je zapojená do viacerých dlhodobých projektov, ktoré obohacujú jej život vo viacerých činnostiach. Stali sa súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu:

„Infovek I, Infovek II“ a „Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ“ - vybudovanie multifunkčnej učebne, wifi siete a využívanie počítačovej techniky a internetu vo vzdelávacom procese prostredníctvom vzdelávania pedagógov v informačných technológiách a zavádzaním didaktických metód a pomôcok do výchovno-vzdelávacieho procesu.

„Jazykové laboratórium“ - vyučovanie cudzích jazykov pomocou najmodernejších technológií - práca s jazykovými výukovými programami prostredníctvom počítačov v špeciálnej učebni, alebo v triede s interaktívnou tabuľou.

„Zdravá škola“, Deň mlieka“, „Deň jablka“, „Deň jódu“, “Hovorme o jedle“ - podpora zdravého životného štýlu žiakov s dôrazom na stravovanie a pohyb formou zážitkového učenia.

„Európska jar“ a „Európa v škole“- projekty zamerané na začlenenie do spoločnej Európy s využívaním vedomostí z cudzích jazykov, IKT, výtvarných zručností a rozvoja literárneho nadania žiakov.

„Medzinárodný deň školských knižníc“ - aktivita k zvýšeniu záujmu žiakov o čítanie a literatúru. Škola v spolupráci s rodičmi alebo formou projektu dopĺňa knižný fond, realizuje žiacku burzu kníh, dramatizáciu rozprávok, vedomostné kvízy, spoločné čítanie alebo iné aktivity.

„Liga proti rakovine“, „Biela pastelka“, „Modrý gombík“, - spolupracujeme s organizáciami pomáhajúcimi ohrozeným a slabším skupinám - ľuďom v núdzi. Podporujeme finančné zbierky na podporu ľudí v núdzi.

„Poznaj svoju minulosť, alebo pátranie po predkoch“, „Pamätníky“ - projekty zamerané na poznávanie histórie jednotlivcov a regiónu. Žiaci sa rozličnými formami zapájajú do súťaží, prostredníctvom ktorých pracujú na projektoch v ktorých využívajú svoje vedomosti, tvorivosť a IKT.

„Správaj sa normálne“, „Detský čin roka“ - projekty zamerané na rozvoj humanizmu a altruizmu, odstránenie šikanovania.

„Enviroaktivity“ - aktivity zamerané na triedenie odpadových surovín, výsadbu a starostlivosť o zeleň, čistenie okolia školy, ankety na budovanie environmentálneho povedomia žiakov a rodičov, aktivity ku Dňu Zeme, a iné.

„Komparo“ - v spolupráci s rodičmi zabezpečujeme prípravné vedomostné testovanie žiakov z matematiky a slovenského jazyka

Výlety, exkurzie a kurzy zamerané na poznávanie - Anglicko, Viedeň, jazykový, lyžiarsky, plavecký kurz, prenosné dopravné ihrisko.

Na škole sa usporadúva aj množstvo protidrogových aktivít, aktivít zameraných na šport, rozvoj zručnosti a využívanie voľného času.

§ 2. ods. 1 l

Materiálno-technické podmienky

Naša škola je veľkoryso projektovaná. Je priestranná, svetlá a veľmi pekná. Má veľké triedy, rozľahlú centrálnu chodbu, školskú jedáleň, najväčšiu školskú telocvičňu v meste a dlhé spojovacie presklené chodby. Do dnešného dňa neprešla žiadnou výraznou rekonštrukciou. Má vymenené okná na západnej strane prízemia ale nie je zateplená. Z tohto dôvodu má žiaľ aj energeticky a finančne veľmi náročnú prevádzku.

V súčasnosti škola využíva 17 učební, 2 odborné učebne, 1 video učebňu, školskú knižnicu, 1 miestnosť pre administratívu, IKT miestnosť pre učiteľov, modernú zborovňu, 11 kabinetov, 2 telocvične vrátane spŕch, šatní, WC a náraďovne, 1 riaditeľňu, 1 miestnosť pre zástupcu riaditeľa školy, 1 školnicu a dielňu pre školníka, 1 miestnosť školskej jedálne, školskú kuchyňu s príslušenstvom, 1 kanceláriu vedúcej ŠJ.

Odborná učebňa - počítačová - disponuje 21 počítačmi a interaktívnou tabuľou. Je využívaná na vyučovanie predmetu Práca s počítačom a Informatická výchova. Učebňa s IKT sa využíva aj pri vyučovaní ostatných predmetov a na krúžkovú činnosť.

Na vyučovanie cudzích jazykov je využívaná jazyková učebňa s počítačmi a slúchadlovou zostavou pre 17 žiakov. Na počítačoch sú nainštalované programy pre anglický a nemecký jazyk. Učitelia majú k dispozícii samostatnú IKT miestnosť vybavenú štyrmi počítačmi a kopírkou, prenosné notebooky, prenosný dataprojektor a CD prehrávače.

V hlavnom trakte školy sú triedy pripojené na internet, čo umožňuje využívať IKT priamo v triedach 1. a 2. stupňa, v ktorých sú zabudované dataprojektory, interaktívne tabule pre žiakov prvého a druhého stupňa a plazmový televízor. Triedy s interaktívnymi tabuľami a niektoré kabinety sú vybavené počítačmi a notebookmi.

K škole patrí aj školský pozemok - políčko, na ktorom sa žiaci učia základom pestovateľských prác - pestujú zeleninu a starajú sa o kvety. Nachádza sa tu aj novovybudovaná "učebňa v prírode"

Hodiny telesnej výchovy sa vyučujú v rozľahlej telocvični, kde sa v tomto roku podarila rekonštrukcia palubovky. Je vybavená všetkými potrebnými náradiami a vhodná na športové aktivity väčšieho rozsahu. Malá telocvičňa slúži na gymnastiku, aerobik, prípadne stolný tenis. Má základné vybavenie na posilňovanie. Ku škole patrí aj nové moderné multifunkčné ihrisko.

Kultúrne vystúpenia žiakov a na škole hosťujúcich súborov možno realizovať na pódiu, ktoré je súčasťou hlavnej chodby školy, ku ktorej vedie samostatný bezbariérový vchod.

Kabinety sú dopĺňané novými učebnými pomôckami umožňujúcimi tvorivejšie a efektívnejšie vyučovanie.

Žiaci so špeciálnymi výchovno-vyučovacími potrebami sa učia časť predmetov v samostatnej počítačom vybavenej triede so špeciálnym pedagógom a asistentom učiteľa.

§ 2. ods. 1 m

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov:

516879 eur

2. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

8796 eur

3. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

Príjem 2% z daní: 3647,26 za šk. rok 2015/2016

4. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

45 599 eur - výnosy, 137 362 eur - originálne kompetencie

§ 2. ods. 1 n

Plnenie stanoveného cieľa

Zámer bol zhrnutý v piatich balíčkoch opatrení:

1. Revitalizácia fungovania školy:

• ozdravenie vzťahov medzi pracovníkmi školy - teambuilding - plní sa priebežne

• stanovenie jasných pravidiel vnútorného fungovania školy a dôsledná kontrola ich dodržiavania - plní sa priebežne

• reštart pedagogického procesu na škole (pravidelné PK a MZ za prítomnosti vedenia školy) - splnené

• harmonogram pravidelných porád - plní sa priebežne

• zmena vnútorného poriadku školy - splnené

• rýchle a efektívne riešenie problémových situácií - plní sa priebežne

• pravidelná kontrola stavu školských zariadení, kabinetov, čistoty a hygieny - plní sa priebežne

• priznávanie mzdových náhrad a práce nadčas v zmysle zákona - plní sa priebežne

2. Modernizácia fungovania školy:

• moderná komunikácia - plní sa priebežne

• budovať silný interaktívny vzťah žiak - učiteľ - rodič - plní sa priebežne

• princíp Otvorenej školy - plní sa priebežne

• zaviesť do vyučovania moderné metódy - plní sa priebežne

• transparentný, spravodlivý a motivujúci systém odmeňovania zamestnancov - plní sa priebežne

• prijímať racionálne a efektívne rozhodnutia - plní sa priebežne

• kabinety vybaviť počítačmi - splnené čiastočne

• triedy s interaktívnymi tabuľami vybaviť počítačmi - splnené

3. Finančné hospodárenie školy:

• priamo zvyšovať počet žiakov na škole - plní sa priebežne

• nepriamo zvyšovať počet žiakov na škole - plní sa priebežne

• audit optimálneho počtu zamestnancov vzhľadom k počtu žiakov - plní sa priebežne

• postupné nahrádzanie pedagógov v dôchodkovom veku mladými pedagógmi - plní sa priebežne

• optimalizácia stavu počtu žiakov v triedach a pracovných skupinách - splnené

• investovať do skvalitňovania práce zamestnancov - plní sa priebežne

• zvyšovať výber 2% z daní z príjmov - splnené

• hľadať sponzorov - plní sa priebežne

• udržať na škole maximálne množstvo vzdelávacích poukazov - plní sa priebežne

• získavať peniaze zo zberov - plní sa priebežne

• environmentálny prístup - plní sa priebežne

• prenájom priestorov školy - plní sa priebežne

• počítačové učebne obhospodarovať v réžii školy - splnené

4. Profilácia školy:

• učiť deti pre život - škola moderných Európanov - splnené čiastočne

• environmentálna výchova ako vyučovací predmet - nesplnené

• alternatívna výučba - nesplnené

• podpora manuálnych zručností žiakov - nesplnené

• výučba predmetov v cudzom jazyku - nesplnené

5. Rekonštrukcia, úpravy a vylepšenia:

• odstránenie havarijného stavu okien a dverí - plní sa priebežne

• oplotenie časti školského pozemku - nesplnené

• výsadba zelene - splnené čiastočne

• rekonštrukcia zborovne a príslušných toaliet - splnené

• umožniť rodičom voziť deti autom až ku vchodu školy - splnené

• zriadenie školskej dielne (laboratória) - nesplnené

• zriadiť stálu učebňu jazykov - splnené

• spestriť gastronomickú kultúru školskej jedálne - splnené

• prebudovať skatepark na detské dopravné ihrisko - nesplnené

• zriadenie autobusovej zastávky - splnené

§ 2. ods. 1 o

Úspechy a nedostatky

Silné stránky v minulom školskom roku:

ŠkVP vypracovaný v súlade so ŠVP s dôrazom na vyučovanie cudzích jazykov od 1. ročníka

Vyučovanie a ŠKD zabezpečené kvalifikovanými pedagogickými pracovníkmi, ktorí pracujú s vysokou odbornosťou a nasadením

Kvalitná práca MZ a PK zameraná na rozvoj kompetencií žiakov a skvalitňovanie výchovno-vzdelávacieho procesu

Práca koordinátorov zameraná na odstraňovanie negatívnych javov u žiakov, podporu zdravého životného štýlu, ochranu človeka a prírody, ochranu práv dieťaťa a budovanie vzťahov k rodine, vlasti a národu

Využívanie IKT a moderných technológií vo vyučovaní

Vzdelávanie pedagógov - zapájanie pedagógov do kontinuálního vzdelávania s cieľom skvalitniť výchovno-vzdelávací proces, urobiť ho atraktívnejší a bezpečnejší

Dôraz na zabezpečenie bezpečnosti detí - kontrola dodržiavania školského poriadku, predchádzanie rizikám, budovanie úzkych kontaktov triednych učiteľov a žiakov, vedenie evidencie úrazov

Umiestnenia žiakov vo vedomostných a literárno-umeleckých súťažiach v okrese

Pripravme ich na školu - celoročná výučba detí z MŠ Hronského našim pedagógom v anglickom jazyku.

Action week - týždenný kurz anglického jazyka s lektorom z anglicky hovoriacej krajiny pre žiakov ročníkov 5 - 9.

Chemická šou - výchovno-vzdelávací program pre žiakov ročníkov 1 - 6 realizovaný žiakmi 8. a 9. ročníka na podporu netradičného spôsobu vyučovania prírodovedných predmetov.

Poznávací zájazd Viedeň - s cieľom poznať lepšie nemecký jazyk a kultúru

Poznávací zájazd Paríž -Londýn

E-Twinning - komunikácia žiakov so žiakmi zo zahraničia v anglickom jazyku

Organizovanie plaveckého výcviku, Detských olympijských hier pre 1. stupeň, turnaj o Pohár školy - s dôrazom na zdravý životný štýl žiakov, boj proti obezite, podporu pohybu.

Dopravná výchova - realizovaná na prenosnom detskom dopravnom ihrisku

Zapájanie žiakov do športových súťaží

Bohatá krúžková činnosť - so zameraním na rozvoj športu, dramatického a umeleckého talentu, ale aj rozvoj vedomostí a zmysluplné trávenie voľného času

Cieľavedomá príprava deviatakov na Testovanie 9 - využívanie krúžkovej činnosti, internet, e- learning, literárne zdroje, zapájanie žiakov do testovania Komparo

Dôraz na rozvoj čitateľskej a matematickej gramotnosti žiakov v spolupráci so školskou a mestskou knižnicou, zapájaním kolektívov žiakov aj jednotlivcov do súťaží a významných dní s využívaním zdrojov z internetu a stránky školy

Zapájanie žiakov do regionálnych literárnych a umeleckých súťaží s dôrazom na osobnostný a sociálny rozvoj žiakov a rozvoj komunikačných kompetencií

Organizovanie besied, kultúrnych vystúpení a prednášok s cieľom preklenúť problémy dospievania, problémy v kolektíve, poznávať ľudské práva a predchádzať negatívnym návykom

Akcie ku Dňu mlieka, Dňu jablka - zamerané na zdravú výživu

Regionálne tradície a zvyky - organizovanie vianočného jarmoku spojeného s tvorivými dielňami, zapájanie do akcií mesta, poznávanie mesta, jeho symbolov, predstaviteľov, okolia a významných osobností regiónu

Exkurzie a výlety - organizované s cieľom prehĺbiť teoretické vedomosti, poznávať nové, využiť poznatky v projektovej činnosti a pod.

Spolupráca s rodičmi - rodičovské združenia a Deň otvorených dverí , podpora školy rodičmi pri akciách školy a rozširovaní pomôcok

Spolupráca s miestnymi materskými školami - vzájomné návštevy, divadelné predstavenia našich žiakov pre deti z MŠ, aktívne získavanie nových žiakov, vyučovanie angličtiny v MŠ

Environmentálna výchova posilnená separovaním elektroodpadu, batérií a zberom papiera. Zapojenie tried do akcie Vyčistime Slovensko a Vyčistime naše mesto.

Aktivity zamerané na humanizmus a pomoc slabším - Detský čin roka , zapojenie do zbierok

Monitorovanie kultúry a klímy školy prostredníctvom dotazníkov medzi zamestnancami aj rodičmi

Monitorovanie negatívnych javov - dotazník o šikanovaní medzi žiakmi školy

Odstraňovanie negatívnych javov - spoluprácou vedenia školy s výchovným poradcom, triednymi učiteľmi, CPPPaP a rodičmi

Integrácia žiakov s poruchami učenia a zabezpečenie podmienok pre žiakov so zdravotným znevýhodnením - kvalitná práca špeciálneho pedagóga a asistenta učiteľa

Realizácia Detského jazykového tábora

Najlepšie podmienky na športovanie v okrese: multifunkčné ihrisko, najväčšia telocvičňa v meste s renovovanou palubovkou, plážové volejbalové ihrisko,ihrisko Work-out, bežecká dráha, posilňovňa

Priestranná školská jedáleň

Priestranné a svetlé triedy a iné priestory školy

Učebne vybavené interaktívnou technikou

Funkčná autobusová zastávka pre dochádzajúcich žiakov

Slabé stránky v minulom roku

Poškodená fasáda školy

Väčšina okien je stará, potrebujú vymeniť

Chýba fyzikálno-chemické laboratórium a učebňa techniky

Šance

V blízkej budúcnosti v spolupráci s mestom získať financie na komplexnú rekonštrukciu školy zo štátnych dotácií alebo fondov, čo by prinieslo veľké úspory energií a financií a tiež by vylepšilo vonkajší vzhľad školy

Prenajímať telocvičňu a ostatné priestory a získané finančné prostriedky využívať na chod školy

Kvalitnou prípravou žiakov a dobrými výsledkami žiakov v súťažiach zlepšiť meno školy na verejnosti

Propagovať výsledky žiakov na internete, v domácich médiách

Získavať finančné zdroje z nadácií a fondov pre podporu vzdelávania a detí

Prilákať žiakov z okolitých dedín, zabezpečiť im bezpečnú dochádzku v spolupráci so SAD a vedením mesta

Osloviť rodičov detí v susednej materskej škole, ponúknuť im spoluprácu so školou v oblasti športu a anglického jazyka

Riziká

Škola nemusí získať finančné prostriedky na rekonštrukciu.

Úbytok detí na sídlisku.

§ 2. ods. 2 b

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Počet skupín	Vedúci
Divadelný	11		Danica Žitňanová
English is fun	9		Mgr. Lenka Oravcová
Krúžok tvorivosti	14		Mgr. Viera Švecová
Ohýbaj ma mamko - relaxačný	18		Mgr. Iveta Paulenová
Ochrana prírody	16		Mgr. Andrej Kúdela
Po slovensky spisovne	19		Mgr. Denisa Žatková
Počítačový	10		RNDr. Mária Gogolová
Relaxačný	18		Mgr. Katarína Oboňová
Športové hry	9		Mgr. Nadežda Kyselicová
Športové hry	17		Mgr. Eva Vranková
Tanečný	18		Mgr. Tatiana Melová
Turistický 1.-4. roč.	20		Mgr. Zuzana Maťasová
Výtvarný	12		Mgr. Slávka Kyšťáková
Zábavná matematika	13		Mgr. Marián Krbata
Zábavná matematika	19		Mgr. Nadežda Kyselicová
Zápasnícky 1.-6. roč.	31		Milan Urbánek

§ 2. ods. 2 c

Spolupráca školy s rodičmi

ZŠ Ul. Gorazdova úzko spolupracuje s rodičmi žiakov. Styčným bodom pre spoluprácu je Rodičovská rada, ktorá je pravidelne informovaná o živote v škole, podmienkach vyučovania, výsledkoch a potrebách školy. Rodičovské združenia sa konajú pravidelne 4 krát do roka. Zástupcovia rodičov sú zároveň aj členmi Rady školy, ktorá sa vyjadruje k zásadným otázkam chodu školy. Rodičia nám pomáhajú pri finančnom zabezpečovaní chodu školy a organizovaní akcií pre žiakov. Rada rodičov rozhoduje o príspevkoch na prepravu žiakov na exkurzie, školu v prírode, lyžiarsky kurz a iné.

§ 2. ods. 2 d

Spolupráca školy a verejnosti

Škola pravidelne spolupracuje so zriaďovateľom, Centrom pedagogicko psychologického poradenstva a prevencie, Centrom voľného času, Materskými školami na ulici Komenského a J. C. Hronského, Regionálnym úradom verejného zdravotníctva v Trenčíne, UNICEFom, Ligou proti rakovine, MPC TN, ŠPÚ Bratislava, miestnymi športovými klubmi, vydavateľstvom anglických učebníc a anglickej literatúry Oxford, Univerzitou Mateja Bela v Banskej Bystrici, Univerzitou Konštantína Filozofa v Nitre, Trnavskou univerzitou, Mestskou políciou, Okresným policajným zborom a ďalšími.

Záver

Vypracoval: Mgr. Andrej Kúdela

V Bánovciach nad Bebravou, 12. októbra 2016

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 3.10. 2016

Záverečná správa